競賽評審台灣師範大學科學教育所邱美虹教授表示：「鼓勵學生主動從生活中發現問題，透過團隊合作設計實驗並結合科學現象，自行蒐集資料及分析數據並進行反覆驗證，用科學語言解決生活問題，作品呈現極具創意及團隊研究精神。希望透過這次的競賽經驗，學生能持續保持好奇心、想像力與觀察力，在生活中完成更多探究型的實驗，從中獲得科學知識與實作技能。」競賽評審Garmin副總經理廖志偉表示：「學生在Arduino實作與科學整合表現超乎預期，作品內容豐富且具創意性，充分應用科學概念有效解決問題並發現潛在商業價值，相信都能在未來發揮很好的市場效果。台灣的未來在科學及工程，這次競賽是一個非常好的科學交流平台，歡迎更多學生一起來激發創意參賽挑戰。」

仰望教育基金會執行長李枝桃攜手彰師大物理系共同推動STEM教育（Science科學、Technology科技、Engineering工程、Mathematics數學)，希望整合不同學科知識，鼓勵青少年「動手做」，激發青少年的創意，發揮團隊合作精神解決問題，提供青少年趣味生動玩科學的機會。希望透過舉辦這樣的科學競賽或科學活動提升同學運用科技工具、材料與資源之整合能力及探究精神，培養其科學知能、動手實作及求知習慣，將其融會貫通至日常生活中。期望日後仰望盃能吸引更多同學參與挑戰。

關於【2023仰望盃全國科學HomeRun實作大賽】

主辦單位：國立彰化師範大學、財團法人仰望教育基金會（https://www.kaofamilyfoundation.org.tw/ ）

協辦單位：Garmin台灣國際航電、IYBSSD

指導單位：教育部國教署、國科會

贊助單位：財團法人仰望教育基金會

活動簡介：推行 STEM 教育學習模式，鼓勵學生設計思考專題實作，利用Arduino 實作設計，激發學生的創意，整合不同學科知識，解決自然科學問題。實作競賽活動落實自然科學探究與實作的學習過程，結合電子科技與工程結構，透過程式運算思維，有效解決生活與學習問題，以團隊合作的方式進行科學創作，妥善運用科技工具、材料與資源，培養學生動手實作，以所學科學知能設計科學創意作品。

競賽對象：全國公私立國中、高中職學生（五專一至三年級學生視同高中職學生 )，及非學校型態實驗教育學生（自學生）。